Jean Guichard est professeur de psychologie de l'orientation à l'Institut National d'Etudes du Travail et d'Orientation Professionnelle (INETOP) du Conservatoire National des Arts et Métiers (CNAM). Il a dirigé cet institut de 1996 à 2001. Jusqu'en 2006, il a aussi été le directeur de L'Orientation Scolaire et Professionnelle, dont il est maintenant directeur adjoint. Il est aussi membre de la direction éditoriale (ou co-directeur) de cinq autres journaux scientifiques (Journal of Vocational Behavior, International Journal for the Advancement of Counselling, International Journal for Educational and Vocational Guidance, Recherche et Formation, La Nouvelle Revue de l'AIS). Il est membre du bureau dirigeant la 16ème section (Counseling Psychology) de l'International Association of Applied Psychology.
Ses recherches portent sur :
La dynamique de la construction de soi (principalement à l'adolescence et chez l'adulte émergeant),
Les relations entre positionnement sociaux, parcours de vie et cognition d'objets sociaux (ainsi : les professions)
L'analyse, le développement et l'évaluation d'interventions d'aide à l'orientation (éducation et conseil).
Ces dernières années, Jean Guichard a élaboré un modèle général de la construction de soi. Dans ce cadre théorique, des approches constructivistes d'interventions d'accompagnement en orientation (par exemple : entretien de conseil) ont été développées.
Jean Guichard est l'auteur de programmes d'éducation à l'orientation (notamment les méthodes DAPP, DAPPI et DAPPT, dont une version rénovée - la Nouvelle DAPP - vient d'être éditée par le Editions Qui-Plus-Est. Il a publié "L'école et les représentations d'avenir des adolescents" (PUF, 1993) et, avec Michel Huteau, " Psychologie de l'orientation " (Dunod ; nouvelle édition augmentée, 2006), " L'orientation scolaire et professionnelle " (Dunod : 2005) et " Orientation et insertion professionnelle : 75 concepts-clés " (Dunod, 2007). Il est aussi l'auteur ou le co-auteur d'environ 100 articles dans des revues scientifiques ou chapitres d'ouvrage, publiés dans différentes langues (français, anglais, espagnol, italien, polonais, portugais, russe).
Jean Guichard a été conférencier ou professeur invité dans des universités de différents pays : Allemagne, Argentine, Belgique, Brésil, Canada, Espagne, Estonie, Etats-Unis, Finlande, Grèce, Hongrie, Italie, Maroc, Pologne, Portugal, Roumanie, Russie, Suisse,Tunisie, etc.
En 2004, il a reçu le titre Docteur Honoris Causa l'Université de Joensuu en Finlande.
En 2008, il a reçu un Award de la Society of Counseling Psychology de l'American Psychological Association pour sa contribution au développement de cette discipline.
Sélection de quelques publications récentes
Ouvrages :
Guichard, J., & Huteau, M. (2003). Psychologia dell'orientamento professionale. Teorie e pratiche per orientare la scelta negli studi e nelle professioni. Milan (It) : Raffaello Cortina Editore.
Guichard, J., & Huteau, M. (2005). L'orientation scolaire et professionnelle. Paris : Dunod (Topos).
Guichard, J., & Huteau, M. (2006). Psychologie de l'orientation (2ème éd. augmentée). Paris : Dunod.
Guichard, J., & Huteau, M. (Eds.) (2007). Orientation et insertion professionnelle : Soixante-quinze concepts clés. Paris : Dunod.
Cohen-Scali, V., & Guichard, J. (Eds.) (2008). Identités et Orientations (Numéros thématiques). L'Orientation Scolaire et Professionnelle, 37, Vol. 3 & 4.
Guichard, J. (Ed.) (2008). La Nouvelle Découverte des Activités Professionnelles et Projets Personnels. Paris : Ed. Qui-Plus-Est.
Articles et chapitres d'ouvrages :
Guichard, J. (2002). Problematiche e finalità dell'orientamento lungo tutto l'arco della vita. In Quaderni di Orientamento, 21 (hors série), L'orientamento degli adulti : una riposta possibile (Atti), 6-14.
Guichard, J. (2004). Comment élaborer scientifiquement la question de société : " s'orienter tout au long de la vie " ? Psychologie du Travail et des Organisations, 10, 233-247.
Guichard, J. (2004). Se faire soi. L'Orientation Scolaire et Professionnelle, 33, 499-534.
Portnoi, L., Guichard, J., & Lallemand, N. (2004). The effect of career interventions designed to increase self-knowledge on the self-concepts of adolescents. Journal of Vocational Behavior, 65, 484-497.
Guichard, J. (2005). Life-long self-construction. International Journal for Educational and Vocational Guidance, 5, 111-124.
Guichard, J., & Lenz, J. (2005). Career Theory from an International Perspective. Career Development Quarterly, 54, 17-28.
Bernaud, J. L., Cohen-Scali, V., & Guichard, J. (2007). Counseling Psychology in France: a paradoxical situation. Applied Psychology: An International Review, 56, 131-151.
Guichard, J. (2007). L'impact de la mondialisation sur le conseil en orientation des adultes. Risorsa Uomo. Rivista di Psicologia del Lavoro e dell'Organizzazione, 13, 423-442.
Guichard, J. (2007). Représentations de soi et des professions et projets d'avenir à l'adolescence. In J.-L. Bernaud, & C. Lemoine (Eds.), Traité de psychologie du travail et des organisations (2ème éd. augmentée) (pp. 50-54).Paris : Dunod.
Guichard, J (2007). Prefazione : Orientarsi per construirsi [Préface : S'orienter pour se construire]. In A., Grimaldi, A. & A. Del Cimmuto, A. (Eds.), Dialoghi sull'orientamento. Dalle esperienze ai modelli (version originale, pp. 7-16 ; traduction en italien, pp. 17-26). Rome : ISFOL Editore.
Guichard, J. (2007). Poradnictwo zawodowe i ?yciowe a etyka. [Orientation - professionnelle et personnelle - et éthique]. In V. Drabik-Podgórnej (Ed.), Poradnictwo mi?dzy etika a technica [L'orientation entre éthique et technique] (pp. 17-33). Krákow : Oficyna Wydavnicka Impuls.
Guichard, J. (2008). Proposition d'un schéma d'entretien constructiviste de conseil en orientation pour des adolescents ou de jeunes adultes. L'Orientation Scolaire et Professionnelle, 37, 413-440.
Guichard, J., & Dumora, B. (2008). A Constructivist approach to ethically grounded vocational development interventions for young people. In J. A. Athanasou, & R. Van Esbroeck (Eds.), International handbook of career guidance (Ch.9). New York: Springer.
Cohen-Scali, V., Guichard, J. & Gaudron, J.-P. (2008). An overview of counseling and counseling psychology in France. In P. P. Heppner, L. Gerstein, A. Leung, K. Norsworthy, & S. Aegisdottir (Eds.), Handbook on cross-cultural counseling: Cultural assumptions and practices worldwide. Thousand Oaks, CA: Sage Publications.
Guichard, J. (2009). Self-constructing. Journal of Vocational Behavior, 69, (in press). Doi: 10.1016/J.JVB.2009.03.04
Guichard, J. (2009). Problematiche e sfide dell'orientamento nelle società industriali globalizzate all'inizio del XXI secolo. In A. Di Fabio (Ed.), Career counseling e bilancio di competenze. Esperienze italiane e prospettive internazionali. Firenze: Giunti Organizzazioni Speciali (in press).
Collin, A., & Guichard, J. (2009). Constructing self in career theory and counselling interventions. In P.J. Hartung & L.M. Subich (Eds.), Constructing Self in Work and Career. Washington, DC: APA books (in press).
Savickas, M. L., Nota, L., Rossier, J., Dauwalder, J.-P., Duarte, M. E., Guichard, J., Soresi, S., van Esbroeck, R., & van Vianen, A. E. M. (2009). Life designing: A paradigm for career construction in the 21st century. Journal of Vocational Behavior, 69, (in press).